初中英语一般过去时教案

乘坐何种交通工具的表达法，除了 by bike/bus/ car/ jeep/ train/ boat/ ship/ plane外，还有 by land(陆路)， by river (水路)，一起看看初中英语一般过去时教案!欢迎查阅!hW7本库

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1.乘坐何种交通工具的表达法，除了 by bike/bus/ car/ jeep/ train/ boat/ ship/ plane外，还有 by land(陆路)， by river (水路)， by sea (海路)和 by air(航空)。这些仅要求理解。hW7本库

2.名词foot的复数feet是通过元音字母的变化构成的，复习其他名词复数的不规则变化：man—men，woman—women，child—children。hW7本库

3.本单元学习两个转类词：walk由动词转为名词，clean既是形容词，又是动词。让学生联系第一、二单元举出几个转类词来，例如：hW7本库

answer, thank, work(v. +n.) home (n.+ adv.)hW7本库

welcome (adj.+ interj. +vt.) one (num. + pron.)hW7本库

there (adv. + interj.) so (pron. +conj.)hW7本库

4.fifth (第五)是将基数词five的后两个字母ve改为f，再加上后缀-th构成的。hW7本库

eighth(第八)因为基数词 eight的最后一个字母是 t，加后缀-th时，只加 h。hW7本库

5.parent常用复数 parents，意思“双亲”、“父母亲”(father and mother)，用单数要有上下文，如：hW7本库

To have good children one must be a good parent.要有好孩子，你必须是个好母亲或好父亲。hW7本库

6. And the air today is nice and clean.而且今天的空气很清新。hW7本库

在口语中，连词and可放句首，表示说话者要说的另外一件事，起承上启下的作用。nice and在口语中表示“非常……，实在……”的意思。hW7本库

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教学目标 学习称呼语和问候语hW7本库

教学重点 打招呼用语hW7本库

教学难点 如何正确运用打招呼用语hW7本库

教具 多媒体、录音机 课时 1hW7本库

教学课程 1. Greeting.hW7本库

2. Warming-uphW7本库

T: Class,Please stand up. Hello, class.hW7本库

S: Hello, Ms…hW7本库

T: Sit down please.hW7本库

S: Thank you.hW7本库

3. DrillshW7本库

(1) 练习打招呼问好。hW7本库

(2) 练习感谢他人。hW7本库

(3) 练习告别语Goodbye。hW7本库

4. PractisehW7本库

1)Work in pairs part7 and part8hW7本库

2) Complete the sentences.hW7本库

Daming, ______ ______, please(请坐)hW7本库

_____,______ (同学们好)hW7本库

______(你好).Jack.hW7本库

_______,_______ (谢谢), Miss Li.hW7本库

_______(再见), Lucy.hW7本库

5. ConcludehW7本库

6. HomeworkhW7本库

Complete part5 and part 6 个人修改hW7本库

课后评价hW7本库

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教学目标 学习打招呼的用语，询问姓名和相互间的问候。hW7本库

教学重点 打招呼用语，询问对方姓名的特殊疑问句及回答。hW7本库

教学难点 一天中不同时间的打招呼用语hW7本库

教具 多媒体、录音机 课时 1hW7本库

教学课程 1.Greeting.hW7本库

2.Warming-uphW7本库

T: Good morning.What’s your name?hW7本库

S: I’m … / My name is…hW7本库

T: How are you?hW7本库

S: Fine, thank you. And you?hW7本库

T: I’m fine. too.hW7本库

3.DrillshW7本库

1)练习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening。hW7本库

2)练习询问姓名和相互间的问候。hW7本库

What’s your name? I’m …hW7本库

How are you? I’m fine, thank you.hW7本库

4.PractisehW7本库

1)Work in pairs part7hW7本库

2) Listen and numberhW7本库

3) Write the sentences.hW7本库

5.ConcludehW7本库

6.HomeworkhW7本库

Complete part3hW7本库

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教案hW7本库

课题 Starter Module1 Unit3 课型 listeningandspeakinghW7本库

教学目标 学习向别人介绍某人的用语hW7本库

教学重点 This is my… She/He is …hW7本库

教学难点 Be 的变化运用hW7本库

教具 多媒体、录音机 课时 1hW7本库

教学课程 1.Greeting.hW7本库

2.Warming-uphW7本库

T: This is my friend…hW7本库

S: Hello, … This is my father…hW7本库

T: Nice to meet you.hW7本库

S: Nice to meet you, too.hW7本库

3.DrillshW7本库

1)复习打招呼的用语 Good morning/Good afternoon/Good evening。hW7本库

2)练习询问姓名和相互间的问候。hW7本库

What’s your name? I’m …hW7本库

How are you? I’m fine, thank you.hW7本库

3)练习向别人介绍某人This is …hW7本库

4.PractisehW7本库

1)Work in pairs part7hW7本库

2) Listen and numberhW7本库

3) Write the sentences.hW7本库

5.ConcludehW7本库

6.HomeworkhW7本库

Complete part3hW7本库

课后评价： 个人修改hW7本库

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教学目标 学习询问人或事物的的特殊疑问句和教室内各事物名称hW7本库

教学重点 What’s this/that? It’s a/an… book,bag,chair,desk…hW7本库

教学难点 This/that 的变化运用;a/an的运用hW7本库

教具 多媒体、录音机 课时 1hW7本库

教学课程 1.Greeting.hW7本库

2.Warming-uphW7本库

T: What’s this in English?hW7本库

S: It’s a book.hW7本库

T: How do you spell it?hW7本库

S: B-O-O-K. xkb1.comhW7本库

3.DrillshW7本库

Work in pairs. Ask and say.hW7本库

S1: What’s this in English/hW7本库

S2: It’s a desk.hW7本库

S1: What’s that in English?hW7本库

S2: It’s a pen.hW7本库

S1: How do you spell it?hW7本库

S2:…hW7本库

4.PractisehW7本库

1) Listen and repeat.hW7本库

2) Compelete the sentences and read.hW7本库

3) Write the sentences.hW7本库

5.ConcludehW7本库

6.HomeworkhW7本库

Complete part3hW7本库

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